
Qui sont les émoti-fruits ?
Ce sont 8 personnages sous forme de fruits ou de légumes représentant chacun une émotion. C’est un outil de communication qui vise à développer l’intelligence émotionnelle de manière saine et positive.
L’enfant pourra retenir plus facilement le nom des émotions, mais aussi leur rôle, fonction…
- Avec de la lecture autour des émotions
- Des activités manuelles et artistiques
- Des jeux et des mises en scène
- Des temps de relaxation
« Un enfant qui apprivoise ses émotions est un adulte qui les maitrisera sereinement. »
Qui sont les émoti-fruits ?
Ce sont 8 personnages sous forme de fruits ou de légumes représentant chacun une émotion. C’est un outil de communication qui vise à développer l’intelligence émotionnelle de manière saine et positive.
L’enfant pourra retenir plus facilement le nom des émotions, mais aussi leur rôle, fonction…
- Avec de la lecture autour des émotions
- Des activités manuelles et artistiques
- Des jeux et des mises en scène
- Des temps de relaxation
« Un enfant qui apprivoise ses émotions est un adulte qui les maitrisera sereinement. »
Des temps d’ateliers pour

Lire
Échanger


Expérimenter
Jouer et créer


Méditer
Des rencontres
Les week-end
Les mercredis
Vacances scolaires
Formation
Structures éducatives
Professionnels de l’accompagnement
Enseignants
Parents
Stage-kids
Deux journées
Ou formule à la carte
Sous forme de formule découverte :
Je gère ma colère
j’accueille ma tristesse
J’apprivoise ma peur
Je cultive ma joie !

Une pédagogie proche des enfants et de leur développement
Offrez aux enfants des moments de qualité, de partage et d’écoute avec d’autres enfants de son âge pour :
Découvrir des émotions de base
Comprendre la fonction et le rôle des émotions
Comprendre la fonction et le rôle des émotions
Identifier le lien entre l’émotion et la manifestation d’un besoin
Ressentir et identifier une émotion dans son corps et sa tête
Découvrir de nombreux outils pour apprivoiser ses émotions
Pour les enfants de 5-10 ans, curieux et qui souhaitent apprendre en s’amusant !
EMOTI-BRAIN
À travers le prisme des neurosciences, l’enfant apprends à comprendre le fonctionnement des émotions, comment elles agissent dans son corps et comment les gérer à travers 18 infographies ludiques et interactives ! Les émotions n’auront plus de secret ! L’enfant percevra le monde et communiquera et créera du lien en se mettant en empathie avec l’autre.
EMOTI-BOOK
À travers une large sélection de livres qui aborde les sept émotions de base, l ‘enfant au fil des histoires apprendra à développer, son empathie : en se mettant à la place de l’autre et trouveras des réponses à de nombreuses questions
EMOTI-JEU
C’est par le jeu que l’enfant va développer ses compétences cognitives, émotionnelles, sociales et langagière. Le jeu, c’est sérieux et vital pour l’enfant cela lui permettra d’exprimer ses émotions avec bienveillance envers lui-même et ses camarades de jeu !
EMOTI-CREA
Apprendre en s’amusant à travers différentes activités en lien avec les émotions, permettra à l ‘enfant à mieux mémoriser ses apprentissages mais aussi reprendre confiance en lui et passer un moment agréable en utilisant ses différents sens.
EMOTI-ART
Un petit musée devient le temps d’une activité, un lieu propice pour discuter, échanger et exprimer ses ressentis face à des œuvres d’art de grands artistes connus et inconnus.
À travers le prisme des émotions, leurs expressions, leurs représentations, l ‘enfant apprends à lire, décoder et développe son empathie à travers la lecture de tableaux.
EMOTI-ZEN
Prendre du temps pour soi, apprendre à écouter son corps et les différentes sensations qui s’y dégagent. C’est plusieurs protocoles ludiques que l ‘enfant pourras s’approprier tout au long d’une journée riche en émotions !
EMOTI-COOK
Cuisiner avec les enfants est une bonne façon de tisser du lien et de passer du temps de qualité, tout en enseignant aux enfants à acquérir de bonnes habitudes alimentaires.
En cuisinant en sollicite tous les sens : que cela soit le toucher, l’odorat, la vue… le fait de manipuler différents ingrédients aux goûts divers (sucrés, salés, amères, acides et piquants…) ouvre son palais à ces nouvelles saveurs.
De plus mieux vaut apprendre l’enfant à faire face à ses émotions et à les évacuer autrement que par l’alimentation. La nourriture est souvent vu comme une récompense ou une punition : « Si tu es sage, je te donne un bonbon » ou au contraire : « Si tu ne m’écoute pas, tu seras privé de dessert. »
Mettre en place des échanges sur ses ressentis, ses goûts, ses préférences aidera l’enfant à stimuler sa curiosité, d’être fier de déguster un plat qu’il a soi-même cuisiné et de passer un moment ludique.
LES EMOTIFRUITS
EMOTI-BRAIN
À travers le prisme des neurosciences, l’enfant apprends à comprendre le fonctionnement des émotions, comment elles agissent dans son corps et comment les gérer à travers 18 infographies ludiques et interactives ! Les émotions n’auront plus de secret ! L’enfant percevra le monde et communiquera et créera du lien en se mettant en empathie avec l’autre.


EMOTI-CREA
Apprendre en s’amusant à travers différentes activités en lien avec les émotions, permettra à l ‘enfant à mieux mémoriser ses apprentissages mais aussi reprendre confiance en lui et passer un moment agréable en utilisant ses différents sens.
EMOTI-ART
Un petit musée devient le temps d’une activité, un lieu propice pour discuter, échanger et exprimer ses ressentis face à des œuvres d’art de grands artistes connus et inconnus.
À travers le prisme des émotions, leurs expressions, leurs représentations, l ‘enfant apprends à lire, décoder et développe son empathie à travers la lecture de tableaux.


EMOTI-ZEN
Prendre du temps pour soi, apprendre à écouter son corps et les différentes sensations qui s’y dégagent. C’est plusieurs protocoles ludiques que l ‘enfant pourras s’approprier tout au long d’une journée riche en émotions !
EMOTI-COOK
Cuisiner avec les enfants est une bonne façon de tisser du lien et de passer du temps de qualité, tout en enseignant aux enfants à acquérir de bonnes habitudes alimentaires.
En cuisinant en sollicite tous les sens : que cela soit le toucher, l’odorat, la vue… le fait de manipuler différents ingrédients aux goûts divers (sucrés, salés, amères, acides et piquants…) ouvre son palais à ces nouvelles saveurs.
De plus mieux vaut apprendre l’enfant à faire face à ses émotions et à les évacuer autrement que par l’alimentation. La nourriture est souvent vu comme une récompense ou une punition : « Si tu es sage, je te donne un bonbon » ou au contraire : « Si tu ne m’écoute pas, tu seras privé de dessert. »
Mettre en place des échanges sur ses ressentis, ses goûts, ses préférences aidera l’enfant à stimuler sa curiosité, d’être fier de déguster un plat qu’il a soi-même cuisiné et de passer un moment ludique.


EMOTI-BOOK
À travers une large sélection de livres qui aborde les sept émotions de base, l ‘enfant au fil des histoires apprendra à développer, son empathie : en se mettant à la place de l’autre et trouveras des réponses à de nombreuses questions.
EMOTI-JEU
C’est par le jeu que l’enfant va développer ses compétences cognitives, émotionnelles, sociales et langagière. Le jeu, c’est sérieux et vital pour l’enfant cela lui permettra d’exprimer ses émotions avec bienveillance envers lui-même et ses camarades de jeu !
